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“南通始终坚持人才第一资源、创新第一动力，抢抓战略机遇，加快跨江向海，以人才链的‘强’，激发创新链的‘活’，托举产业链的‘优’，人才赋能发展、发展集聚人才，形成了人才与南通双向奔赴、相互成就的生动局面。”南通市委书记吴新明在开幕式上表示，何以南通？唯有融入南通，方知何以南通；唯有携手南通，方知只此南通。

中国已经成为世界许多国家的主要贸易伙伴，也成为许多国家直接投资的来源，尤其是“全球南方”国家。中国的发展和繁荣对发展中国家来说是一个投资机遇。在采访中，他也提到，广大发展中国家制定未来发展蓝图和中长期发展规划时，愿意将中国的发展道路作为参考。中国式现代化为“全球南方”国家提供了借鉴的范本。

第二，先提“市场机制”是有讲究的。在第一部分的改革任务中，最先出现的“机制”就是“市场机制”，这显然是经过慎重考虑和取舍的结果。通常这部分内容有两种写法，或将基本经济制度放在前面，或将市场作用放在前面，而此次采取了第二种方式，其背后考虑值得深思。中央近年来已经反复强调公有制经济和非公有制经济的关系，此次在基本经济制度方面主要是重申“两个毫不动摇”(在中共中央7月19日举行的介绍和解读党的二十届三中全会精神新闻发布会上也作了重点阐述)，同时把新提法用在了市场机制上，这就是释放信号的方式。简单地说，就是在经济体制改革上，要坚持市场化的基本取向不变，这是面向全体经营主体、所有企业家发出的极为明确的信号。

“这台插床学名叫直刨船，是国家一级文物，是国内现存最早的机床之一，放诸世界都是不可多得的工业遗产，是我们博物馆的镇馆之宝……”中国船政文化博物馆内，讲解员正向一群来研学的小学生讲解着。

宋巍建议，“大学生职业生涯规划这门课应从大一入学时就抓起，为同学们制定成体系的生涯发展、自我探索的课程。通过多样化课程设计帮助他们了解自己，学校也应该为学生们积极争取更多实习、实践机会，让他们对将来从事的工作，所过的生活有较为充分的了解和规划。”